Estou levantando uma grande discussão sobre o ensino da letra cursiva durante o processo inicial da alfabetização. Quem quiser dar aqui a sua opinião o espaço é nosso. Mas quero colocar algumas reflexões antes:

Para que ensinamos na escola a letra cursiva?
O que está em jogo nesse processo de aprender uma letra que só temos contato praticamente com ela na escola?
Um dos objetivos de ensinar a ler e escrever é inserir a criança no mundo letrado, isto é ela ter acesso, saber ler e compreender bem como, comunicar-se como os vários portadores de textos. Onde encontramos esses portadores em letra cursiva?
Por fim, as crianças tem que aprender a letra do professor, mas nós não temos que aprender a letra melhor para o aluno?
Quais letras a escola deveria ensinar?
A letra cursiva dá agilidade ao aluno para "COPIAR DO QUADRO" e 'TERMINAR AS ATIVIDADES', o ritmo do aluno que deve ser respeitado onde ele está?